أسئلة استيعاب المقروء – قدرات لفظي مع الحل
عدد الأسئلة في هذا القسم: 3,487 سؤال – الصفحة 5 من 35.
أسئلة استيعاب المقروء
- البصمة: حسب الفقرة (4) كيف تؤخذ بصمة الشفتين:
- البصمة: علاقة الفقرة (2) بالفقرة (1):
- البصمة: يمكن أخذ بصمة العين من خلال:
- البصمة: توصل العلماء إلى إعجاز البصمة في الفترة من:
- البصمة: أنسب عنوان للنص:
- البصمة: الفقرة (1) تتحدث عن:
- البصمة: ما المدة المطلوبة لاستخراج بصمة العين:
- البصمة: عدد الأدوات المستخدمة لأخذ بصمة الشفتين:
- البصمة: الفرق بين بصمة الرائحة وبصمة الإصبع يكمن في:
- البصمة: تشير الفقرة (3) إلى تمييز الإنسان ببصمة خاصة:
- البصمة: تشير الفقرة (1) إلى أن بصمات البنان هي:
- البصمة: من الفقرة (1) نستنتج أن قانون البصمة يشبه:
- البصمة: يبين النص أن سر أطراف الأصابع يظهر في:
- البصمة: يبدو من الفقرة الثالثة أن التوائم المتماثلة تنتج من:
- البصمة: على ماذا تدل عبارة (حتى التوائم من بويضة واحدة):
- البصمة: البصمات هي:
- البصمة: تشير الفقرة (3) إلى أن تطابق بصمات البنان:
- التواضع 1: يؤكد هذا النص على خلق من الأخلاق النبيلة هو:
- التواضع 1: كم تضاداً ورد في النص؟
- التواضع 1: علاقة جملة (وإن أراد أن يكون في مقدمتهم) بما بعدها:
- التواضع 2: القطعة تتحدث عن خلق نبيل وهو:
- التواضع 2: كم تضاد بالنص:
- التواضع 2: علاقة جملة (وإن تضع نفسك أسفلهم ) بما بعدها ...............
- المنظمات الإسلامية: تفيد الفقرة (5) أن الدول الإسلامية تستطيع من خلال التجمعات والمنظمات أن ترتقي بشعوبها من...
- المنظمات الإسلامية: من الفقرة (5) ترتقي الشعوب ب:
- المنظمات الإسلامية: يعود تجمع دول العالم في كيانات سياسية كما تشير الفقرة (1) إلى:
- المنظمات الإسلامية: سبب إنشاء المنظمات وفقا لما جاء في الفقرة (5) هو:
- المنظمات الإسلامية: تدل الفقرة (3) على أن إنشاء الندوة العالمية للشباب الإسلامي كان:
- المنظمات الإسلامية: أنسب عنوان لمضمون النص:
- المنظمات الإسلامية: أنسب عنوان للفقرة (3):
- المنظمات الإسلامية: من خلال الفقرة (1) المقصود بكلمة ( ترجمة) ............
- المنظمات الإسلامية: من آثار التجمعات والتكتلات:
- المنظمات الإسلامية: يتضح من الفقرة (1) أن من أهداف برنامج التضامن الإسلامي:
- المنظمات الإسلامية: من خلال الفقرة (3) يتبين أن الندوة العالمية للشباب الإسلامي أنشئت:
- المنظمات الإسلامية: وفقا لما ورد بالفقرة (4) فإن نشأة اتحاد رابطة العالم الإسلامي ناتجة عن:
- المنظمات الإسلامية: ما علاقة (شعرت الدول الإسلامية) بجملة (فاتجهت إلى إنشاء منظمات عدة):
- الكلام الأجوف: نفهم من الجملة أن الحقوق التي لنا عند الآخرين تلتمس من خلال:
- الكلام الأجوف: يمكن استبدال الكلام الأجوف ب:
- الأدب: من خلال النص فإن الكرم صنف من:
- الإمام مالك: يفهم من سياق الفقرة (٤) أن كلمة "قصبة" تعني:
- الإمام مالك: أي الآتي يمكن استنتاجه من الفقرة (١)؟
- الإمام مالك: تدل (تهيبنا كلامه، كأننا ما عرفناه ولا عرفنا) على:
- الإمام مالك: العلاقة بين (تهيبنا كلامه) و (وهو أشد تطامناً منا له):
- الإمام مالك: وفقاً لما ورد بالفقرة (2 ) يفهم أن :
- الإمام مالك: وفقا لما ورد في الفقرة (2) ، أي الآتي غير صحيح بالنسبة للإمام مالك ؟
- الإمام مالك: تدل الفقرة الخامسة على أن المدينة المنورة : / / يفهم من النص أن المدينة المنورة :
- القناعة 2: جملة (فقلما يقتنع الناس بما لديهم) الواردة بالنص تفيد أن:
- القناعة 2: يفهم من النص أن الذي يقنع بما لديه يكون:
- الإنسان السعيد: يفهم من النص:
- الإنسان السعيد: الكلمة التي يمكن حذفها دون أن تؤثر في المعنى هي:
- الإنسان السعيد: معنى كلمة (سيان ) الواردة في النص :
- الشجاعة: تفيد العبارة أن الشجاع يغلب:
- الشجاعة: ما الكلمة التي لا يمكن حذفها ؟
- الشجاعة: يعود الضمير في كلمة (هزمهم) على:
- الشجاعة: علاقة (هزمهم بإقدامه) بما قبلها:
- الشجاعة: يعود الضمير في كلمة (بإقدامه) على:
- الشجاعة: العلاقة بين (الإقدام) و (الشجاعة):
- الفراسة: بحسب النص الفراسة مرتبطة:
- الفراسة: يستنتج من النص أن الوصول إلى سلوكيات الإنسان من خلال البحث في:
- الفراسة: من عموم النص نستطيع القول: إن الفراسة تعتمد على:
- الفراسة: علاقة جملة (تحليل الشخصية ومعرفة صفاتها وميزاتها..) بما بعدها:
- الفراسة: العلاقة بين (الصفات) و (الميزات):
- الفراسة: أي الكلمات الآتية ليست لها علاقة بالفراسة؟
- الفراسة: العلاقة بين (الفراسة) و(الإدراك):
- أبو بكر الصديق: حسب سياق النص فإن معنى "احتضر":
- أبو بكر الصديق: صلاة أبي بكر - رضي الله عنه - بالمسلمين تدل على:
- أبو بكر الصديق: ماذا يقصد بعبارة "حمل الكافة على أحكام الشريعة":
- أبو بكر الصديق: عبارة "ما شاء الله" حسب السياق، تحمل معنى:
- أبو بكر الصديق: يقصد بالضمير الهاء في كلمة "صاحبه":
- أبو بكر الصديق: العلاقة بين قاتل أهل الردة (ب) اجتمع العرب:
- أبو بكر الصديق: ما هي الصفة التي عرفناها من آخر سطر؟
- أبو بكر الصديق: حتى اجتمع العرب على الإسلام تدل على:
- ياقوت الحموي: من سياق العبارة نفهم أن معنى الترجمة، هو:
- ياقوت الحموي: كلام ياقوت الحموي يدل على :
- ثوب الصديق: علاقة عبارة "فإنه يضمر لك الكره" بما قبلها:
- ثوب الصديق: كم تضاداً ورد في النص؟
- التنقيب على النفط: وفقا للنص فإن عملية استخراج النفط تمر بعدة مراحل عددها:
- التنقيب على النفط: في أي مرحلة يتم التأكد فيها وجود النفط من عدمه؟
- التنقيب على النفط: معنى (شواهد) الوارد بالنص:
- التنقيب على النفط: علاقة جملة (ذلك أنها تتطلب جهدا كبيرا واستثمارات مادية ضخمة) بما قبلها:
- التنقيب على النفط: عندما لا يتم العثور على النفط فإن ذلك يتسبب بخسائر:
- التنقيب على النفط: عندما لا يتم العثور على النفط فإن ذلك يتسبب بخسائر:
- الحمى 1: علاقة (مصاحبة.....) بما قبلها:
- الحمى 2: علاقة (ورافقه......) بما قبلها:
- الهدية: يتبين من النص أن حالة الكاتب:
- الهدية: تدل جملة تذهب من رأسي كسقوط دمعة الطفل على:
- النقد الهادف: إذا اتبعت النصيحة في القطعة فإنها تمكنك من:
- أهل الخير: يستنتج من النص أن:
- أهل الخير: أي الآتي يعتبر صحيحا وفقا لما ورد بالنص؟
- أهل الخير: نفهم من النص نتبع:
- أهل الخير: كم تضاد في القطعة؟
- أهل الخير: معنى (تستوحش) من خلال النص:
- أهل الخير: أي مما يلي لا يشارك كلمة (عليك) في المعنى:
- الحذر والفطنة: معنى (تارة):
- الحذر والفطنة: ماذا نستنتج من القطعة؟
- الحذر والفطنة: ما المثل الذي يتفق مع النص؟
- الحذر والفطنة: الضمير في (ذنبه) يعود على:
- صحراء الربع الخالي: في الفقرة (٢) ، علاقة عبارة: "على العكس مما يوحي اسمها" بما قبلها :
- صحراء الربع الخالي: أنسب عنوان لهذا النص:
- صحراء الربع الخالي: تفيد الفقرة (١) أن صحراء الربع الخالي تحيط بها المرتفعات من: