استيعاب المقروء

(تنبية: تأكد من صيغة السؤال بالاختبار) يشير النص إلى أن الذكاء العاطفي يساعد على تحسين العلاقات واتخاذ قرارات أفضل، وهو ما يتوافق مع الخيار (ب) يمهر في التعامل مع الآخرين (يكون خبيراً في التعامل مع الآخرين)، إذ إن تحسين العلاقات يرتبط مباشرة بالمهارة في التعامل مع الآخرين. ولأن صياغة السؤال غير مؤكدة كما تشير التنبية، فإن هذا الترجيح هو الأقرب وليس جزماً، ويُفضّل الرجوع إلى نص الاختبار الأصلي للتأكد. أما الخيار (أ) يستطيع حل المشكلات النفسية فلم يرد ذكره في النص، والخيار (ج) يستطيع معرفة مايفكرون به لم يرد كذلك، فالنص يتحدث عن فهم المشاعر لا معرفة الأفكار. والخيار (د) التعامل مع الناس باحترافية قريب في معناه من (ب)، لكن النص لا يذكر الاحترافية، وإنما يربط الذكاء العاطفي بتحسين العلاقات، وصيغة (ب) أقرب إلى ذلك.